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| Universidad
Tecnológica de Pereira |
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¿Qué es Repes?
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Repes es una revista electrónica de carácter académico orientada hacia la divulgación de trabajos en el campo de la pedagogía y al psicologia. Su campo de reflexión es el quehacer docente, los desarrollos metodológicos, el ejercicio reconstructivo conceptual, analizados desde la perspectiva de la pedagogía y la psicología.
Esta publicación tiene como objetivo principal dar a conocer la investigación que se realiza a nivel regional, nacional e internacional en el campo de la educación, aprovechando las ventajas que ofrece el medio electrónico al quehacer académico. La REPES publica artículos inéditos y arbitrados que abordan las prácticas educativas desde la perspectiva de los enfoques pedagógicos y psicológicos.
La revista contará con un comité editorial compuesto por profesores del Dpto de psicopedagogía de la UTP, educadores y psicólogos que se despeñan en la educación de las universidades de la región, el ámbito nacional e internacional, el cual estará encargado de diseñar las políticas y evaluar los trabajos.
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| Rector |
Luis Enrique Arango Jiménez
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rector@utp.edu.co
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| Vicerrector
Académico |
Jose Germán López Quintero
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viceac@utp.edu.co
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| Vicerrector
Administrativo |
Fernando Noreña Jaramillo
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fnorena@utp.edu.co
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| Vicerrector
de Investigaciones, Innovación y Extensión |
Samuel Ospina Marín
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saospi@utp.edu.co
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| Director
Revista |
Fernando Romero Loaiza
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respes@utp.edu.co
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Editor
Fernando Romero Loaiza
Psicólogo. UN. Magíster en Gestión Urbana, Doctorando en Educación.
Cuerpo editorial
Responsables del sitio Diseño Desarrollo e Implementación CRIE
Angela María Vivas, Diseñadora Gráfica. Administradora del sitio Web institucional UTP
Andrea Martín Bedoya, Ingeniera de Sistemas.
Centro de Recursos Informáticos y Educativos - Universidad Tecnológica de Pereira
Asesor Editorial, Enrrique Velazques. Psicologo. Programa Madres en Acción.
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| Comité
Editorial |
Jean-Pierre Deslauriers
Professeur. Département de travail social et de sciences sociales Université du Québec en Outaouais.
Estudio en la Universidad de Toronto. Doctorado en trabajo Social.Profesor Dpto de trabajo social y ciencias sociales de la Universidad de Quebec en la localidad de Outaouais. Ha coordinado la publicación de una seleción de textos sobre la investigación cualitativa denominada "Les méthodes de la recherche qualitative".
Email:
Jean-Pierre.Deslauriers@uqo.ca
Doctor Claudio Rafael Vázquez Martinez
Licenciado en Tecnología Industrial USB; Ingenieria industrial SEP-México. Postgrados en: Matematicas de ICS de Suason; relaciones industriales EAFIT; U.A. Investigaciones socieducativas; Profesor Honoris causa de Bemberg-Alemania. Profesor U Autonoma de Guadalajara. Investigador en el area de adminsitración educativa.
E-mail crvasquezm@yahoo.com
Miguel Angel Gómez. Filósofo. Maestría en investigación social. Doctor en educación. Profesor Facultad de Educación UTP
Email: mgomez@utp.edu.co
Maria Elvia Domínguez Blanco. Psicóloga UN. Magíster "Estudios de Género, Area Mujer y Desarrollo". Departamento de Trabajo Social, Universidad Nacional de Colombia. Profesora Universidad Nacional de Colombia.
Ps. Beatriz Marin Londoño Psicologa Universidad de Manizales Magister en Educacion y Desarrollo Humano Universidad de Manizales -Cinde
Actualmente decana de la Facultad de ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Catolica Popular de Risaralda.
Correo beamar@ucpr.edu.co
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| Comité
Evaluador |
Profesora Mabel Farfán Martínez
Psicóloga U.N. 1991. Especialista Universidad del Rosario en Gerencia y Gestión Cultural 1995. Magíster en Psicología Social 2002. Experiencia en Formulación, gestión y desarrollo de proyectos en educación indígena, infancia y educación inicial. Catedrática en desarrollo infantil, lectoescritura, juego, psicosociología de la comunicación y educación e infancia. Actualmente coinvestigadora del àrea de la representación social de la infancia de estudiantes de pedagogía infantil.
E-mail: soygata@tutopia.com
Psicólogo. Enrique Velásquez Ruíz.
Psicólogo. Ha sido asesor y consultor de UNICEF, ICBF, en aspectos realcionados con la infancia. Editor en Revista Cuadernos de la Capital de la ESAP. Miembro del Comité Editorial de la Revista NOVA & VETERA.Escritor de articulos sobre la ciudad y el juego. Asesor en educación ciudadana Alcaldia de Bogotá. Investigador en el area de intervencion psicosocial para grupos desplazados. Actualmente asesor del programa "Madres en Acción", Presidencia de la República.
E-mail: evelasquez@accionsocial.gov.co
Profesora Maria Elvia Domínguez Blanco
Psicóloga UN. Magíster "Estudios de Género, Area Mujer y Desarrollo". Coordinadora Departamento de Trabajo Social, Universidad Nacional de Colombia. Investigadora en el area de la psioclogía comunitaria. Profesora Universidad Nacional de Colombia.
E-mail: marelvisd@hotmail.com
Dra Sandra Maria Sawaya
Profesora do Departamento de Filosofia e Ciências da Educação
Área Psicologia da Educação
Faculda de de Educação - Universidade de São Paulo
Psicóloga, Instituto de Psicologia Universidade de São Paulo, 1978 - 1982.Mestrado – Área Psicologia Escolar - Título da dissertação: “Pobreza e Linguagem Oral: as crianças do Jardim Piratininga”, Instituto de Psicologia – Universidade de São Paulo, 1992.Doutorado – Área Psicologia Escolar - Título da Tese: “Leitura e Escrita como práticas culturais e o fracasso escolar das crianças de baixa renda: uma contribuição crítica”,1999 Instituto de Psicologia – Universidade de São Paulo, e Ecole de Hautes Etudes en Science Sociales, EHESS, Paris, França.
E-mail: smsawaya@usp.br
Doctora Maria Victoria Alzate
Licenciada en educación Preescolar, Magíster en dificultades del aprendizaje. Doctor en psicodidáctica. Investigadora en el campo de preresentaciones sociales y textos escolares, representaciones sociales de ifancia y politicas de infancia. Profesor Facultad de Educación UTP.
E-mail: mvictoria@utp.edu.co
Martha Cecilia Arbelaez.
Licenciada en Psicología. Magíster en Pedagogías Activas. Investigadora en el àrea de la cogniciòn y metacogniciòn. Profesora Facultad de Educación UTP.
E mail: marthace@utp.edu.co
Prof. Gloria Inés Gonzalez Ramirez
Publicista. Magister en filosofía.Especialista en Multimedia Educativa.Doctorante en Educación. Area de desempeño: Epistemología de la pedagogía y la investigación. Docente Universidad Tecnologica de Pereira.
E-mail: jigonzalez10@utp.edu.co
Ps. Beatriz Marin Londoño. Psicóloga. Especialista en Administración de Recursos
Humanos. Magister en Educación y Desarrollo Humano. Actualmente Decana de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales en la Universidad
Católica Popular del Risaralda, Docente titular del Seminario Educación,
Formación y Cultura de la Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano
de la misma universidad. Investigadora adscrita al Grupo de
Investigación Cognición, Educación y Formación que se encuentra registrado
en Colciencias
beamar@ucpr.edu.co
Antropologa. Carmen Patricia Ceron Rengifo.
Profesora asistente, Departamanento de Ciencias Sociales,
Universidad de Nariño.
Antropòloga y Licenciada en Educaciòn con ènfasis en Biologìa de la Universidad del Cauca y Magister en Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional, sede Palmita. Sus estudios giran en torno a la relaciòn conocimiento local - conocimiento acadèmico, especialmente en plantas y suelos.
Email: patriciaceron@coomevamail.com
Repes
- Universidad Tecnológica de Pereira
A.A. 97 |
| Edición
Digital |
Centro
de Recursos Informáticos y Educativos
- Universidad Tecnologica de Pereira -, grupo de desrrollo, diseño
web y multimedial Tel: 313 7140 |
Diseño • Programación
PHP: Versión 1: Jorge Alberto Lozano - Carlos A. López |
Diseño • Programación
PHP: Versión 2: Centro de Recursos Informáticvos y Educativos CRIE
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Revista
Electrónica de Educación y Psicología |
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