Editorial
Julián Serna Arango
Metafísica
y postmetafísica
Pedro Juan Aristizábal Hoyos
Nietzsche
en sus cien años, filósofo y artista
Antonio Rodríguez Jaramillo
Foucault,
la razón, la historia, las racionalidades
Carlos Eduardo Peláez
Platon y la educación:
Sobre el concepto de formación en la alegoría de la
caverna
César Valencia Solanilla
La virgen de
los sicarios: El sagrado infierno de Fernando Vallejo
Rigoberto Gil Montoya
La visión
de Anáhuac: Emoción histórica engendradora de
eternos goces
Alberto Antonio Verón
Luz de agosto
de William Faulkner y la modernidad
Alvaro Acevedo Tarazona
La historia
en las ciencias sociales. Reflexiones en la crisis disciplinaria
Luis Gildardo Rivera Galindo
Violencia y desplazados
en Colombia
Gonzaga Castro Arboleda
Televisión:
Un dispositivo cultural y educativo
Miguel Angel Gómez Mendoza
Pedagogía: Definición,
métodos y modelo
Fernando Romero Loaiza / María
Isabel Tobón Lindo
La universidad
virtual. Análisis de la situación global
Jorge Enrique Machado Alba
La universidad
saludable
Carlos Ramiro Bravo Molina
Planes y programas
académicos de ciencias sociales en la Universidad Tecnologica
de Pereira
Anacilia Aguirre / Rosa Helena Amaya
/ Luz María Espinosa
Trabajo cooperativo.
Una técnica pedagógica de gran impacto
Orfa Buitrago Jerez / Blanca Lilia
Amaya
Educación
personalizada, una modalidad educativa
Rafael Areiza Londoño
Traducción
de un texto de Heronides Maurilio de Melo Moura
RESEÑAS CRITICAS
El arte de trinar
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